EL LENGUAJE, LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO

El lenguaje, la llave del conocimiento

En este articulo voy analizar la importancia del lenguaje dentro del conocimiento. El lenguaje es cualquier tipo de código semiótico estructurado, este existe en un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. El conocimiento son hechos o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación y la practica o comprensión teórica de un asunto u objeto de la realidad. Gracias a su definición se puede ver que son dos palabras muy diferentes pero su relación es tan fuerte que si una no existiera la otra no podría funcionar.

Cada día las personas usan el lenguaje para comunicar diferentes ideas, puntos de vista, contar historias o simplemente compartir conocimiento. El conocimiento y el lenguaje son cosas que usamos en nuestra vida diaria y ni siquiera nos damos cuenta que el lenguaje es nuestra herramienta principal para expresar nuestro conocimiento.

El lenguaje ha sido el más grande desarrollo del ser humano en toda la historia con este podemos hacer grande cosas cada día y el expresar nuestro conocimiento cada día hace que este articulo valga la pena escribirlo, imaginen el mundo sin el uso del lenguaje, nada sería lo mismo por ejemplo Sócrates, Platón, San Agustín de Hipona nunca hubieran podido dejar su legado de conocimiento de no ser por el lenguaje es decir sin el lenguaje la comunicación de conocimiento sería imposible. El conocimiento es la base de todo nuestro desarrollo, el conocimiento nos hace diferentes, nos hace seres humanos sin este seguramente seriamos nada o tal vez no seríamos nada sino que seríamos simples animales.

En conclusión estas dos palabras son necesarias para nuestra existencia y estas dos palabras se necesitan una de la otra para poder funcionar. Pero en mi opinión solo hay conocimiento si hay lenguaje, y solo hay lenguaje si hay conocimiento que se pueda transmitir.

“Sólo hay mundo donde hay lenguaje” Martin Heidegger.


para pensar: ¿cómo el lenguaje puede mostrar el verdadero ser y conocer de la sociedad?

LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

LAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO

Como sabemos nuestro conocimiento está basado en nuestros sentidos y en nuestra razón y que son estos los que nos afectan nuestro conocimiento diario, pero no solo estos dos elementos afectan la llegada de información y la clasificación de esta, este tercer factor que afecta a nuestro conocimiento, tanto personal como académico, entre otros, son las emociones o  sentimientos.

Las emociones a pesar de ser subjetivas frente al sujeto generan una posibilidad de asociar momentos claves de nuestras vidas, reconocer situaciones y tal vez llegar a sentir cuando algo es correcto o cuando no lo es con una simple emoción.

La vida está llena de emociones y sentimientos, que vienen desde el amor hasta el odio, desde los celos hasta el cariño y gracias a estas emociones nuestro conocimiento crece aun más. Es por eso que daré un ejemplo del modo en como una emoción puede ayudar a ejercer un proceso de conocimiento correcto, como sabemos el amor es una de las emociones mas nombradas por la  humanidad ya que se supone que una buena cantidad de los humanos han experimentado del amor, y es claro que siempre hay una primera vez para amar, pero es esta primera vez es la que puede determinar si la persona va a creer en el amor o simplemente determinara a este como un cuento de hadas, limitando al amor a una obsesión, es por eso que aquel primer momento de experimentación del amor es el momento en que el cerebro ejerce un proceso de clasificación de la información recibida mediante el sentimiento o la emoción.

Teniendo en cuenta el anterior ejemplo podemos suponer que la vida está llena de conocimiento que no solo nos llega a partir de lo que observamos, olemos, escuchamos, tocamos, saboreamos y razonamos, la información también puede llegar por medio de fuentes muy subjetivas a la persona, las emociones o sentimientos, y tal vez a lo que le podemos llamar el corazón. Quiero dejar en claro el hecho que en la vida hay que manejar un equilibrio frente a los sentidos, la razón y el corazón, ya que si una persona se excede frente al modo en como recibimos los sentidos como información eso la puede llevar a convertirse en un empirista extremo, si se excede de la razón, esto te llevaría a un punto en donde la única fuente de conocimiento valida sería la razón lo cual sería un claro racionalismo, y el corazón es una cuestión diferente pero que si se llega a exceder es posible se aprenda por impulsos corporales y no de la manera adecuada.

Es por eso que mi conclusión final es que las emociones, la razón y los sentidos deben estar en todo momento equilibrados uno con el otro porque si estos no están equilibrados la sociedad sería extremista y llegaría a un límite del cual tal vez no se pueda volver. Por otro lado mi segunda conclusión final es que los sentimientos y emociones son un punto crucial en nuestro aprendizaje por que de acuerdo a lo que las personas sientan referente a un elemento ya sea académico o personal, determina el modo en como el conocimiento se absorbe. 
PARA PENSAR:
¿la sociedad si se fia de las emociones en muchas ocaciones, pero de que manera se ve reflejado en el actuar humano?

RAZÓN Y CONOCIMIENTO

Razón Y Conocimiento

La razon es un asunto que puede ser definido desde diferentes puntos de vista, ya que ha sido tema de debate de muchos filósofos, tales como Platón, Aristóteles, Descartes, entre otros. Cada uno de los filósofos anteriormente mencionados supusieron a la razón como diferentes elementos, por ejemplo Aristóteles la supuso cómo el alma, aquella alma crítica y organizadora. 


Pero en la actualidad esa definición no difiere mucho de las que hemos concluido con el pasar del tiempo, ya que seguimos diciendo que es la razón la que nos proporciona aquella facultad crítica, juzgadora y organizadora de datos tomados por los sentidos. 


Pero a lo que yo quiero llegar por medio de este artículo es a demostrar que la Razón es un punto clave en nuestro conocimiento debido a que es por medio de esta, que somos capaces de juzgar y categorizar ciertos elementos que percibimos con nuestros sentidos.


Me parece pertinente aclarar que a mi opinión la razón no existiría sin los sentidos, ya que es por medio de estos que somos capaces de determinar, observar, olfatear, etc nuestra realidad, pero al igual sin la razón los sentidos tampoco ejercerían su función de manera adecuada, ya que al percibir nuestra realidad los datos que entrarían  a nuestra mente estarían desordenados, sin ponerlos en una catergoría que los diferenciara de los demas datos existentes en nuestra cabeza. 


Es por eso que la razón es directamente proporcional a nuestro conocimiento, ya que entre más empleemos nuestra razón al mundo cotidiano, mas capacidad de análisis y crítica se tendrá y por lo tanto más conocimiento habrá.

PARA PENSAR: 
La razón es un asunto cuestionable desde todo punto pero la pregunta es ¿cómo la sociedad ha usado la razón, si cada actuar de nuestros lideres es cada vez mas irracional?

LOS SENTIDOS UN FACTOR CRUCIAL EN NUESTRO CONOCER

LOS SENTIDOS UN FACTOR CRUCIAL EN NUESTRO CONOCER

Los sentidos son un mecanismo fisiológico de la percepción, los cuales son importantes al momento de conocer debido a que mediante ellos determinamos nuestra realidad. 

Como sabemos, existen cinco sentidos, el olfato, el oído, la vista, el tacto y el gusto, pero el asunto está en cómo estos cinco sentidos afectan a nuestro forma de conocer en nuestra vida diaria.

Los sentidos en general son la primera etapa para que la mente genere un proceso de clasificación y de razonamientos lógicos frente a lo que observamos, escuchamos, saboreamos, sentimos y olfateamos. En otras palabras los sentidos son aquel puente que nos lleva a alcanzar un proceso de aprendizaje.

Como lo dijimos anteriormente sabemos  que hay cinco sentidos y cada uno de estos afecta de manera directa e importante al conocimiento que recibimos en nuestro diario vivir, por ejemplo cuando observamos un objeto, el sentido de la vista actúa generando una serie de impulsos que llevan al cerebro la información, en donde esta es clasificada y ordenada de acuerdo a los conocimientos ya antes vistos. Es ahí donde la razón actúa y genera un proceso en donde se juzga lo observado y tal vez se llegue a un análisis.

Pero esto no solo se ve en nuestra vida personal, esto se ve en aquellas ciencias que hay, tanto humanas como exactas. Sé que muchos desmeritan el factor sentir en las ciencias humanas más que todo en la filosofía, en donde muchos filósofos  se inclinaban por el racionalismo, por consiguiente afirmaban que los sentidos  únicamente nos  alejaban de la verdad ya que estos eran un sinónimo de engaño. Por otro lado los empiristas afirmaban que la razón era la verdadera causante de que la humanidad estuviera alejada de la verdad, por lo tanto generaron una serie de antítesis contra los racionalistas, explicando el porqué la razón era el sinónimo de engaño.

Lo que ellos no evidenciaron fue que ambos factores se relacionaban uno con otro por lo tanto los sentidos no trabajarían correctamente si no existiera la razón y la razón no sería usada sin los sentidos, ya que si no podemos percibir nuestra realidad entonces ¿qué elementos serían susceptibles de ser juzgados?

En conclusión este articulo pretendía demostrar que los sentidos son y siempre serán un factor importante y crucial en nuestro aprendizaje debido a que si uno de estos faltara, un punto del aprendizaje normal del ser humano sería eliminado y tal vez no estaríamos en este punto de evolución tecnológica, mental, entre otros. Es triste saber que en ocasiones utilizamos nuestros sentidos de manera errónea y por consiguiente la razón es utilizada de la misma manera. 


PARA PENSAR: ¿cómo nos podemos fiar de los sentidos, si aveces nos engrañan?

CARTA AL PROFESOR

CARTA AL PROFESOR.

Querido maestro,

En este blog se presentaran una serie de artículos que tendrán como objetivo socializar el nivel de aprendizaje del estudiante, mostrando desde su punto de vista la forma en cómo el conocimiento se ve aplicado a varios rangos de nuestra vida.

Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante elaborará en este blog unos artículos de análisis en donde se pueda evidenciar lo aprendido en clase y la capacidad de producción de este.


En este blog las cosas fueron manejadas de manera equitativa, el artículo de sentidos y emociones fue hecho por Nicole Pinzón, el de lenguaje fue elaborado por  Laura Ariza y el de razón fue elaborado por Angie arboleda. 


Espero que disfrutes este blog.

BIOGRAFÍAS

BIOGRAFÍAS:

Nicole Alejandra Pinzón Nariño

Mi nombre es Nicole Alejandra Pinzón Nariño, nací el 6 de Marzo de 1996, soy estudiante en el Colegio Nueva York y estoy cursando mi último año. Mis proyectos de vida van encaminados hacia el rango de la ciencia, más exactamente hacia la medicina.






Laura Viviana Ariza López

Mi nombre es Laura Viviana Ariza tengo 15 años y estudio en el Colegio Nueva York estoy en grado once y mis aspiraciones para el otro año es ganarme una beca por jugar tenis, estudiar en Estados Unidos Negocios Internacionales y Lenguas. Quiero crear una empresa que ayude a la gente a mejorar su calidad de vida  dandole herramientas y todo lo que necesite para comenzar su nueva vida.

ANGIE ARBOLEDA 




Mi nombre es Angie Arboleda nací el 15 de Febrero de 1996, en este momento estoy cursando mi último año en el Colegio Nueva York  y tengo aspiraciones de ser una gran médica.